近日，盐田区教育局在田东中学召开基于新时代教育评价改革下的义务教育质量监测专题培训会，特邀福田区基础教育质量监测中心主任肖萍进行专题讲座，区教育局副局长叶菲作总结讲话并提出工作要求。区教育局相关科室和教科院负责人、区教科院义务教育阶段9门学科教研员、质量监测中心工作人员、各义务教育阶段学校负责人及相关人员、全区义务教育阶段学校责任督学参加会议。

　　会上，肖萍以《质量监测驱动区域教育优质均衡发展》为题进行专题培训。她通过监测数据精准解读、监测数据的应用实践、幽默接地气的语言，给大家带来了一场科学、务实、生动、高质的培训。

　　肖萍重点围绕评估指标解读、盐田区监测结果分析、2023年义务教育优质均衡发展国家督导评估质量监测工作简介、福田区质量监测工作经验分享四个方面内容进行讲解。她解读了《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》31条指标，详细分析了盐田区历年国测（省测）各科重点数据优良率、差异系数，肯定了盐田区义务教育质量发展优势，针对部分学科存在短板提出中肯的建议，分享了福田区义务教育质量监测的经验举措，并对新时代教育改革评价大背景下课堂教学内容、手段、考核方式等提出了建设性意见，这将对我区进一步提升教育教学质量将起到积极的促进作用。

　　她指出，在质量监测工作中，数据思维和实地调研是尤其重要的，要做到“心中有数据”“随时随地调研”。她强调监测只是推动优质均衡的手段，教育改革评价任重道远。要充分应用好监测数据，实现自我诊断，撬动学校教学改革，实现新课标落地、课程落细、素养落地，主动适应新时代。

　　叶菲对肖萍带来的精彩讲座表示感谢，并提出了三个工作要求：一是数据赋能。要进一步提高认识，充分运用数据手段，加快构建基于监测数据的自我诊断、自主改进机制，让数据更好指导盐田教育实践。二是课堂革命。监测作用要落到课堂，推动优化课堂教学方式变革，培育学生内驱力和能力素养。三是扎实推动。各学校要高度重视质量监测结果常态化应用，扎实做好9门科目国测迎检工作，携手推动盐田教育高质量发展。