近日，由盐田区教育局主办的“广东省学前教育高质量发展实验区（幼儿园与小学科学衔接项目）结项会暨交流展示活动”在区教科院附属永安小学举行。200多名来自省、市、区的学前教育专家、小学校长、幼儿园园长及教师代表齐聚一堂，共话幼小科学衔接，共襄学前教育高质量发展。

　　广东省教育研究院副院长李海东，北京师范大学教授霍力岩，深圳大学教授费广洪，中国教育科学研究院副研究员孙蔷蔷，广东省教育厅基础教育与信息处副处长冯婉燕，深圳市教育局学前处副处长王素娟，深圳市教科院副院长彭红玉、教研员姜娟芳，盐田区教育局领导班子成员和区教科院主要负责人，以及来自广东省东莞市、佛山市、深圳市的管理人员、教研员、校园领导和教师代表参加活动。

　　活动伊始，与会人员参观了盐田区幼小科学衔接项目成果展。区教科院附属永安小学一年级的融合式跨学科课程，为与会人员呈现了精彩的幼小衔接新课堂。

　　结项会上，盐田区教育局局长傅瑜在致辞中，对关注和支持盐田教育的与会领导专家、教育同仁表示热烈的欢迎和衷心的感谢。她表示，盐田区幼小衔接工作已经进入全新的发展阶段，整体呈现出“生态衔接协同化、双向衔接常态化、科学衔接课程化”三大亮点。未来盐田区将以实验区结项验收为新起点，继续吹响教育高质量发展的号角，积极反哺区域经济社会发展，为全省乃至全国的教育改革贡献盐田经验。

　　盐田区教育科学研究院副院长李婷、乐群实验小学党支部书记曾焕、区教科院幼儿园园长邱志华分别代表项目组、小学和幼儿园作结项汇报或经验分享。三位代表的分享从区级幼小衔接顶层设计、到小学和幼儿园的双向衔接实践三个层面，展现了盐田区广东省学前教育高质量发展实验区幼小衔接项目的丰硕成果。

　　李海东副院长对盐田区幼小衔接工作表示高度赞扬。他认为，盐田区幼小衔接工作有贴合儿童发展需要的理念、有健全的长效机制和教研支撑，工作开展扎实有效；衔接工作重点突出，逻辑清晰，内涵丰富，敢于直面难题；结对子园、校全面普及，课程科学、模式鲜明，幼小衔接成果丰硕。他希望盐田区继续发挥优势，在幼小衔接工作中深耕，为全省的幼小衔接工作提供更多经验和智慧。

　　冯婉燕副处长对盐田区幼小衔接盐田实践给予了充分肯定。她表示盐田在幼小衔接工作中达成了“政策引领与实践创新相结合、双向衔接与系统推进相统一、内涵发展与质量提升相促进、家园校社共育与社会支持相协调”四大成效。她期望盐田区能够对学前教育改革的实践经验进一步总结和提炼，构建一套具有推广价值的理论和实践成果体系，为基础教育改革发展提供参照和范例。

　　据悉，盐田区省级学前教育高质量发展实验区自2021年立项以来，持续发力幼小科学衔接，建立了“行政-教研-家校园社-督导”四位一体的立体协同推进机制，有效缓解了入学坡度，促进了双向衔接，圆满完成了各项建设任务，在2022年的省阶段性考核中获得了优秀等次，2024年顺利结项。