近期，在教育部教育管理信息中心公布的2025年数字化赋能教育管理高质量发展应用典型案例入选名单中，盐田区《数智技术赋能区域教师评价模型构建与实践》成功入选，成为广东省仅有两项、深圳市唯一入选的区域项目。

　　作为深圳市教育数字化转型“揭榜挂帅”项目，盐田区组建了覆盖区内及帮扶地区约300名骨干教师的“学科AI数智研修共同体”。通过系统开展“AI教研员”辅助课堂反思、“人机协同”听评课、师徒结对磨课备课、跨区域双师课堂、线上评审及资源共建等系列活动，推动人工智能与教研深度融合，持续扩大数智研修的辐射面和影响力。

　　针对传统教研“进不去、看不见、动不了、难再现”等问题，盐田区自2021年起部署智慧研修平台与AI循证教室，积极探索构建数字化教师评价模型。经过四年多实践，已初步建成线上线下融合的教研空间，借助智能终端实现课堂数据多维度采集与分析，形成教师研修画像，并逐步打造出双师协同备课、跨区域云端教研、AI循证教研、数据驱动决策等多元应用模式。

　　目前，全区依托智慧研修平台及智能终端建成AI循证教室，通过人工智能与智能纸笔系统，无感采集课堂数据并即时反馈，支持教师开展精准的课堂观察与循证研究。为帮助教师高效解读数据，平台嵌入大模型技术，构建“AI教研员理答模型”，一键生成教学问题梳理与优化建议，切实为教师减负增效，提升教学素养。

　　此次典型案例的成功入选，标志着盐田教育数字化转型取得阶段性成果。未来，盐田区将继续深化智慧研修平台应用，不断创新教师评价与专业发展机制，为教育高质量发展贡献更多盐田智慧。